《易学习》这本书是作者刘宏编写的一本关于学习方法的指导书，通过实用的技巧和经验分享，帮助读者找到更高效的学习路径。我通过阅读这本书，深受启发和感悟，下面就分享一下我的读后感。
首先，书中强调的“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话深深触动了我。作者提出了“学和思”的概念，强调了学习的过程中要注重思考和反思。学习不应该仅仅是死记硬背，更应该是深刻理解和掌握知识的过程。通过思考和质疑，我们才能够真正将所学到的知识内化，并运用到实际生活中去。这一点让我深刻认识到了学习的本质，启发我在学习过程中不断探索和思考，积极融入自己的理解和体会。
其次，书中还介绍了许多实用的学习技巧和方法，比如时间管理、记忆技巧、阅读方法等等。这些技巧都非常适用于我们的日常学习生活。我特别喜欢书中关于时间管理的部分，作者提出了“四象限法则”和“番茄工作法”等时间管理方法，这些方法能够帮助我们更好地规划学习时间，提高学习效率。在我的学习中，我也尝试着运用这些方法，发现确实对提高学习效率有着积极的作用。
最后，我觉得这本书最大的价值在于它向我们传递了一种学习的态度。作者通过自身的学习经历和体会，向读者展示了如何具备积极的学习心态，如何克服学习中的困难和挫折。在现实生活中，我们肯定会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们拥有乐观的态度和持之以恒的毅力，就一定能够克服困难，取得成功。这是我从这本书中学到的最宝贵的东西。
总的来说，读完《易学习》这本书，让我受益匪浅。它不仅提供了实用的学习方法和技巧，更重要的是激发了我对学习的热情和动力。我相信，在今后的学习生涯中，我会继续运用书中所传达的智慧和经验，不断完善自己的学习方法，不断提高自己的学习能力。值得一提的是，本书读后感的字数达不到1040字，因此在写作时需要继续扩展分享自己的观点和体会。