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"。"走在路上,总遇到搭讪的,连大爷大妈都来跟我搭讪。 4、墙饰艺术性 墙饰在设计时,首先要考虑整体与局部的关系,设计过程中要考虑班级整体环境的效果,使得主题环境的创设能够很和谐地融到班级的整体环境中来。
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